數位感測結合科學探究實作培訓工作坊簡章
一、目的：為引進以色列科學教育教案及教材，於108課綱實施後導入國中、小
學課室間應用，推展教學實務，並評估其可行性，特辦理此工作坊。
二、時間：107年7月2日(星期一) 上午9時30分至下午4時30分(9時報到) 。
三、地點：國立自然科學博物館立體劇場地下樓第二科學教室。
四、對象：以國中、小學自然與生活科技領域教師、資訊領域教師為主。
五、行程表：
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研習進行時間 |
研習主題 |
研習內容 |
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0900-0930 |
報到 |
依教學年級、領域分組研習 |
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0930-1030 |
以色列科教 & 數位感測應用 對於STEAM教學重要性 |
從學理與實際案例了解數據、數位感測應用之於科教的重要性，並且了解以色列科教如何落實STEAM教學 |
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1030-1055 |
教學資源與探究工具使用教學 |
實際操作數據分析軟體及感測工具，並讓學員充分了解如何運用各項資源 |
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1100-1200 |
《課程進行實作》 建立圖表數據概念 (以問題導向式教學進行) |
透過實際課程帶領學員熟悉數位感測工具的使用，並理解PBL的教學方式如何運用於課堂進行與操作 |
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1200-1300 |
餐敘交流 |
學員用餐休息、交流時間 |
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1300-1410 |
《課程開發實作1》 校本課程主題運用 |
運用上午課程內容實務進行校本課程，融合數位感測工具及PBL教學進行演示跨領域的科學探究活動 |
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1410-1530 |
《課程開發實作2》 數位感測實務操作 |
各組學員發揮創意、個人教學經驗及所學發展STEAM課程 |
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1540-1630 |
培訓成果發表 |
各組分享、演示培訓成果與課程 |
主辦單位將視課程當天進行情況保留課程調整權利。
授課單位/講師：
建國科大資訊與網路通訊系 陳俊華副教授
迦樂國度文化有限公司 洪英鶴總經理
六、報名方式：自即日起，請於https://goo.gl/forms/NTjyTMBgEcMouUTc2網
旨報名，40名為限。
七、注意事項：請與會者自行攜帶筆記型或平板電腦於課程進行間備用，全程與
會者，本館將核列6小時研習時數。
八、聯絡電話：04-23226940轉230 洽劉先生，或轉248 洽陳小姐。